![]() |
Цитата:
- Как бы мне тебя покороче называть?.. - Меня все зовут Васей. |
зубами_щелк, а у меня была Василиса, в этом году выпустилась. Почему-то мне не хотелось сокращать ее имя, такое красивое и ..ммм.. сказочное! Так и звала "Василиса".
|
Ой, только увидела Ирмишкино сообщение - про выпускной в МИТХТ и их шапочки-накидки. Да-да, у них это давно практикуется - у Пашки и самого есть накидка с шапочкой-кисточкой - только черного цвета. Такой гордый шел на выпуск он свой в этом облачении))).
Вы вот тут про то, как детишек назывете (кличками, наверное, не зовете - хотя и знаете их, видать у кого-то :ydaaaaaa: ) А как учителей дети зовут между собой - это ж непостижимо иногда))) Учителя физики своего мы всегда - даже в лицо ему - называли ШЕФ, шефуля, шефочка))) Учительницу истории - САХА))) , а почему? Она подписывалась своим полным ФИО - САХ... (Светлана Александровна Хинц) - ну и переделали в женский пол ее же подпись))) Но это за глаза только так называли, а обращались к ней - СланСанна))) |
Цитата:
Почему так, я не знаю. |
Хм, странно... да, видать, нынче детки более прагматичны))
Вспомнила еще - математичку свою звали Кузей, Кузькой или Кузьмой - производное от...отчества Кузьминична))) - почему-то не Валей, Валькой ( звали Валентина). |
Кстати, у нас в школе тоже не было кличек у учителей. Школьа была особенная, при консерватории, может быть поэтому.
Поэтому по имени называли между собой. И в институте почему то не было кличек. По фамилии называли всех, когда надо было назвать учителя. А у Арнаса были клички для учителей в классе. Причем, как правило, отрицательные. остальных по имени называли или сокращали имя-отчество. |
У нас были клички у всех: детей, учителей. Например, учителя немецкого Немкой звали. Но не из-за предмета ее. Она немка была. Приехала из Германии к нам, вслед за мужем. Устроилась в школу. Географию Калиста Николаевна преподавала. Ее почему-то Калита звали (из-за имени, наверно). Однаклассник, сын директора, с которым все учителя нянькались, за глаза называли Мамин сибиряк (родом из Сибири, а мамин, т.к. вечно на всех маме жаловался). И так почти у всех.
|
Географ был Глобусом (голова лысая и предмет), классный был мужик. Татьяна Фаридовна (метематика) - Трафаретовна. Учительница химии - Зомби (по внешнему виду, ее так в школе называли все).
Остальных по разному, в основном, по названию предмета или по фамилии называли. |
Цитата:
Так вот когда я её вижу в школе, мы сразу начинаем обниматься. Я понимаю, что это не очень педагогично, и другие девчонки смотрят с завистью и где-то с непониманием, но я ничего не могу с собой поделать. Если не обниму её - вселенская катастрофа случится. Нет ничего проще узнать, как ученики называют учителей, достаточно зайти на страничку "отзывы о школе №". Да, дают прозвища от предметов, только не "химичка", а "химоза". |
У нас учителя физики называли М&Мs. Он и правда был такой круууууглый и добродушный дядечка.
|
скептик, а где такая страничка? Что-то не нашла ничего...
|
minimama, Ириш, я набираю: "школа №..., отзывы". Сразу выскакивает наша школа. Туда частенько обращаются, например, родители, которые выбирают, куда отдать ребенка - в нашу школу, или в соседнюю спец. французскую. Они прямо рядом находятся, через забор. Но наша лучше))) Там пишут и учителя, и ученики, и выпускники, и родители. Такой форум нашей школы.
|
О, по поводу кличек! Один раз в жизни я сама дала кличку ученику. Витю звала "торт с кремом" (когда его много, то тошнить начинает) :) А Витя, кстати, никогда не обижался, потому что кличка была скорее шуточной.
Но вот Витя уже большой, 34 года мальчику )) В 11 классе у меня Лешка - болтун невозможный! Сегодня на уроке говорю: "Леш, если бы я была твоей одноклассницей, то меня бы уже посадили за убийство )))". А потом решила, что пора передать ту Витину кличку Лешке - "торт с кремом" )) |
Цитата:
|
скептик, интересно её с моим Мишкой свести - кто кого переболтает? :)
|
Barmik, Лен, дык, мы готовимся к встрече, тренируемся)))
|
Бывают на уроках такие моменты, которые приносят душевную радость! В пятницу у меня подряд три урока в профиле 10 классов. И в этом году в этой группе несколько отличных мальчишек. Не представляете какой бальзам на душу учителя, когда ученик подходит и просит давать ему дополнительные задачи более сложного уровня. И не ради еще одной оценки! Так что в 10 классах я готовлю теперь три домашних задания: базе, профилю и Коле :)
Коля с Темкой обычно и на уроке решают сами - с азартом, увлеченно споря между собой. Так вот решают задачу про движение двух соединенных брусков по наклонной плоскости. И нужно выяснить, изменится ли их движение, если соединяющий их стержень заменить нитью. Вижу, что они интуитивно нашли правильное решение, но аргументация для объяснения никакая. И тут я "включаю дурочку" и начинаю гнуть свою линию. Они начинают придумывать разные аргументы, жарко спорят, включаются другие ребята. А я - все в образе дурочки :) И получаю наконец-то нужный аргумент! Ура, - говорю - теперь ответ правильный! Они: вы это специально сделали? :) |
Недавно дала 7 классу сделать тест по теме "Птицы". Мальчишка один "убил" меня одним из своих тестовых заданий (запись привожу дословно).
5. Что не относится к птицам? а) Дрозд б) Самка дрозда в) Птенец дрозда г) Дроздов П.С. хоть стой, хоть падай :) |
| Часовой пояс GMT +3, время: 01:24. |