даночка, понимаю, но если я его оставлю, я же сама буду переживать.
Тут же говорю - и разговариваем, и объясняю, и понимает, и делает, потом - забылся, именно брякнул, тут же осекся, понимая, что затупил, но УЖЕ БРЯКНУЛ. То-есть он осознал, что нехорошо сделал, но поспешил уже. Вот именно как эту поспешность в нем урезонить? Мама мне говорила, что я сама в детстве так иногда делала, и я помню, как мама на меня набычивалась, а я просто банально уже не понимала за что, ибо раз не со зла, то и не совсем осознавала, зачем так злиться. Есть такое понятие - простота хуже воровства. Вот это как-раз о моем чаде.
Вот пример. У Андрея на даче. Через улицу лежит парень загорает в плавках (прямо у дороги). Мой и спросил - а чо дядя в трусах лежит? Ну вроде любопытство же, я так на него зыркнула и говорю - сынок, потише!!!! Он так недоуменно, причем совершенно искренне - а что такого? Я говорю - неудобно, ты можешь дядю в неловкое положение поставить. А он - почему? Он же сам тут лег. И что тут ответить? Потому-что гладиолус? (мне и самой было странно, что на всем большом участке места не нашлось подальше отт заборчика)
Я тут мимо проходила, вяжу и читаю, размышляю...
Мой старший, да и младшая уже тоже воспитываются в основном на формуле: хочешь воспитанного дитятю, будь воспитанным сам. Например, с пеленок говорила "дай, пожалуйста" и за полученное непременно "спасибо". У сына есть поэтому рефлекс "спасибо-пожалуйста". Я осозновала, что если буду дома, например, говорить на жаргоне, а в общесте буду блистать интеллигентностью и иже с ними, то ребенок никогда не научится хорошим манерам. Я должна была быть во всех ситуациях одинакова, в противном случае ребенок запутается и не будет понимать что такое хорошо, а что такое плохо. Если вдруг что-то меня вывело из равновесия (на красный свет перешла дорогу, выбросила фантик мимо урны) тут же реабилитируюсь и словесно подробно объясняю и извиняюсь. Ну да, извиняюсь за проступок. Я же требую от сына извинения за косяки Мысль такова: хочешь чего-то добиться от кого-то? Сначала научись это делать сам.
А то как с книжками читала ситуацию:
- Ребенок не любит читать!
- А вы читаете?
- Что вы! НЕТ!!!!
Когда сынуля был еще садикового возраста и ставил меня в казусные ситуации по своей наивности, то я не кричала на него на всю ивановскую но и на потом разговор не откладывала. Тихонько ему разъясняла "на месте проишествия" где он не прав и если кого-то обидел, предлагала пойти извинится, если деть робел, то вместе с ним извинялась и даже речь сама говорила, чтоб его воодушевить и показать: это не страшно, а дажже легче становится.
И искренне прошу прощения, никого не хочу обидеть, но разговоры типа " я холерик и ниче с этим не поделать" это отговорки для бездействия. Можно поделать, хотя бы в рот яблоко засунуть - и тишина и витаминно
Добавлено через 1 минуту
Цитата:
Сообщение от Dfkz
Спрашиваю - А за что я тебя наказала, ты понимешь?
надо было спросить: почему ты так сказал? Сначала причину найти, а потом уже и голову с плеч))
__________________
Всем моим ошибкам есть оправдание: я живу в первый раз.
И искренне прошу прощения, никого не хочу обидеть, но разговоры типа " я холерик и ниче с этим не поделать" это отговорки для бездействия. Можно поделать, хотя бы в рот яблоко засунуть - и тишина и витаминно :joke:
Угу, а лучше вернуть карательную психиатрию - лоботомию там, холодные обливания...
Unona, не совсем внимательно, видимо, читала, я именно так и делаю, как ты описала. И дома тоже веду себя пристойно. Показушность и манерность вообще на дух не переношу. И отлично знаю про отзеркаливание поведения родителей, более того, меня и сын многому научил. Если я пишу про свой темперамент, это не значит, что я дебилка и этим искренне горжусь. Просто наши психо-эмоциональные особенности диктуют и стили поведения. И даже разное реагирование на одни и те же ситуации. Это соновы психологии. Другое дело, что можно к этому относиться спокойно, а можно работать над собой. Если б я себе позволяла всё то, что я реально иногда хочу сделать, то, пожалуй. стала бы социально опасным человеком в силу своей излишней вспыльчивости.
если кого-то обидел, предлагала пойти извинится, если деть робел, то вместе с ним извинялась
Во, Катя, пока я мыслю эту додумала, ты уже написала. Стоило бы, если видишь, что мальчик увидел свою бестактность, подойти и извиниться.
__________________ И я выхожу из круга, и я удаляюсь прочь.
Одна у меня подруга - холодная злая ночь.
Одна у меня морока - достойно встречать зарю.
Одна у меня дорога - которую сам торю.
Ну тогда проблем не видно 9 лет - уже осознанный возраст, можно начать с малого: напоминать даже в простых ситуациях, что в общественных местах ведут себя тихо. У Ника любимая фраза есть "не ори-не в лесу" "и в лесу - не ори" Дети увлекаясь, забываются, тихо ненавязчиво их "форте" изо дня в день переводить в "пиано". Правильно Ирмина говорит: выработается рефлекс
__________________
Всем моим ошибкам есть оправдание: я живу в первый раз.
Dfkz, Валя, спросила бы
- Даня! Ты представляешь, что ты сейчас сказал? Ты можешь убить меня, свою маму???
Но не отказываться от сына.
Валь, а вообще-то такие фразы сейчас легко слетают с детских уст. Дети убивают в играх-стрелялках, их убивают и появляется возможность получить "новые жизни". Ты Дане разрешаешь играть в такие компьютерные игры?
__________________ И я выхожу из круга, и я удаляюсь прочь.
Одна у меня подруга - холодная злая ночь.
Одна у меня морока - достойно встречать зарю.
Одна у меня дорога - которую сам торю.
Валь, ребенок должен знать, что так маме говорить нельзя. А тебе нельзя говорить,что уйдешь от него.
Надо было посадить и сказать:" Даня, такие слова говорить нельзя. Никому и никогда.Маме-тем более.
Повтори, какие слова нельзя маме говорить".
А так, как ты ему сказала-нельзя. Он же не понимает.
Он пока должен выучить,что это нельзя говорить. А потом придет осознание. Просто с маленькими получается на запретах многие понятия выучить. А понимать они начинают по мере своего взросления.
Лен, по поводу переживать. Да, ты будешь переживать. Для этого ты и есть,чтобы переживать по поводу своего ребенка. А как ты хочешь. Но он будет четко знать, что его это ляпнуть, а потом на тебя посмотреть может иметь последствия. И он начнет думать.
По поводу парня...да, учила, что вопросы про людей,которые находятся недалеко от нас, надо задавать тихо и маме на ушко, если надо прямо сейчас спросить. Если можно подождать, то отходим и тихо спрашиваем.
Сдержанность никогда не мешала. И она может быть и холерика. Но этому надо учить. Тогда в старших классах,когда учителя,допустим в школе,допускали хамство по отношению к ученикам, и кто-то начинал хамить в ответ, Арнас-всегда молчал. Его научили думать,когда и как надо выдавать фразу. И разговаривал он всегда с учителем, когда уходили первые эмоции. И результат был лучше.
А уж поверь, тут импульсивности тоже хватает.
Последний раз редактировалось даночка; 12.05.2011 в 23:47.
minimama, неее...боже упаси! Никаких компьютерных игр! Мультики, тоже сама выбираю, за исключением, если что-то по телеку увидит или в гостях... А вообще, я даже не знаю откуда, он что-то бормочет про каких-то монстров, которых нужно убить... Страшных мультфильмов, я ему не разрешаю смотреть. Я стралась обьяснить, что так нельзя говорить, но думаю, что на эмоциях много себе позволила...
Обьяснить же он не смог, почему так сказал
Добавлено через 1 минуту даночка, Интересно, а если ребёнок запрет игнорирует, как дальнейшая инстанция - угол, или по попе позвалительно в таком случае? или всё же короткий и конструктивный разговор на пальцах лучше провести
__________________
За деньги можно купить кровать, но не сон. Книгу, но не ум. Секс, но не любовь. Связи, но не друзей.Место на кладбище, но не на небе.
Последний раз редактировалось Dfkz; 12.05.2011 в 23:50.
Причина: Добавлено сообщение