Разговоры про школу, лицеи, гимназии и образование в общем. - Страница 7 - Форум

viktory_0209 · 29.01.2009, 16:45

Цитата:

Сообщение от кИккАкЭ

Фриц Морген: "Их заставляют учить 10 лет то, что они сами вполне способны выучить за полгода. И когда такие ребята заканчивают школу, часто у них банально пропадает запал - и вместо любви к той же математики, они приобретают к ней стойкое отвращение".

Т.е. ребенок в состоянии за полгода прочитать все от "Колобка" до "Преступления и наказания", но не сможет при это умножить 12 на 10 и не будет знать, какие материки существуют - и ЭТО нормально? Большего бреда никогда не слышала.

minimama · 29.01.2009, 18:23

Мне нравятся книги Литвака, многие из них я с удовольствием читала. И когда увидела цитирование, была ошарашена - что-то не так. Пошла искать, нашла, что цитата взята из книги "Командовать или подчиняться". Но в контексте книги фраза имеет совершенно другое звучание и Литвак говорит совершенно другие и очень правильные с моей точки зрения вещи.

*Екатерина* · 29.01.2009, 21:10

Осилила только первые 3 и последнюю страницы=)) *так что извините* Очень захотелось высказаться: школа, конечно, нужна, как уже тут говорилось, в первую очередь для того, чтобы научиться существовать и общаться вместе с разными людьми (людьми разных возрастов с разными характерами), во-вторых, чтобы показать многогранность окружающего мира, а также приучить к усидчивости, организованности и т.д. Но совсем другая проблема, если рассматривать школу и школьную программу. Для меня самый волнующий и актуальный вопрос: зачем заставлять учеников заучивать совершенно ненужные вещи?? Школьные предметы, в моем понимании, должны давать лишь представление о себе - помогать выбрать ученику ту сферу, которая наиболее интересна. А каждый учитель считает, что ученик должен знать весь его предмет с 5 по 11 класс наизусть, а ведь через некоторое время после окончания школы в голове не останется почти ничего из проходимого 11 лет!!

даночка · 29.01.2009, 21:15

Цитата:

Сообщение от *Екатерина*

а ведь через некоторое время после окончания школы в голове не останется почти ничего из проходимого 11 лет!!
__________________

Еще как остается))
Будет свой ребенок, который пойдет в школу-поймешь это

Память наша-совершенно уникальное предприятие. ОНО умудряется выкопать из таких закоулков такие куски выученного когда - то,что даешься диву.

Nina · 29.01.2009, 21:18

Цитата:

Сообщение от *Екатерина*

А каждый учитель считает, что ученик должен знать весь его предмет с 5 по 11 класс наизусть,

Катюш, да, многие так считают )) Но это от любви преподавателей к предмету, максимализм такой )) Кстати, все эти знания - они из головы не выветриваются Лет через несколько при разговорах различных - будут из ниоткуда являться слова и фразы, изученные в школьной программе Школа - это гуд!

*Екатерина* · 29.01.2009, 21:19

Нет,я не отрицаю, что остается, но далеко не все. Ирмина, вы говорите о памяти, немного о другом. А я говорю о нужности такого углубленного прохождения каждого предмета!

viktory_0209 · 29.01.2009, 21:21

Кать, со временем эти эмоции улягутся. Я тоже возмущалась, почему, когда мне нужно учить историю, меня мучают математикой. Зачем?! Зато на юрфаке мне легко давались элементарные логика, экономика, статистика и т.п. И задачки в тестах на АйКью на собеседованиях я спокойно решаю. Потому что при моей тройке по математике в мою голову были вложены базовые знания.
Такая картина была в универе. Извечный вопрос: зачем меня так мучают на криминологии, когда я точно не выберу уголовно-правовую специализацию? Сейчас для меня это - было интересно, расширило кругозор, помогло в формировании определенного мышления. И - поможет, если я когда-нибудь решу сдавать экзамен в адвокатуру.

Vince · 29.01.2009, 21:21

Вот кстати хотел написать про что-то такое. Умиляют некоторые люди (я не по форум), которые говорят "ай, мне эта школа ничего не дала, я ничего не понимал в математике, а за 10 занятий с репетитором все сразу понял, и поступил". А на самом деле все то, что было в школе, все равно откладывалось в голове. И репетитор это только упорядочил должным образом.
Так и в жизни. Это сейчас нам кажется, что мы ничего не помним. А как только попадем в ситуацию, где какие-то знания будут нужны, они и вспомнятся.

minimama · 29.01.2009, 21:22

Цитата:

Сообщение от *Екатерина*

Для меня самый волнующий и актуальный вопрос: зачем заставлять учеников заучивать совершенно ненужные вещи??

Катя, так прямо заставляют заучивать? Назубок?

irkamoya · 29.01.2009, 21:23

Да-да - вдруг всплывают фразы-знания-примеры))) Ну а если даже не помнишь чего-то - то при необходимости - очень легко разобраться в предмете, просто освежив в памяти какие-то знания.

Когда "поступала" с ребятами в институт - через дня 2 уже решала задачки по математике (два дня читала-вспоминала всякие теоремки-формулки).