Как считаете, стоит лишать ребенка радости общения со сверстниками, нанимая няню? Не получится ли так, что ребенок вырастет неподготовленным к реальному общению? У меня есть знакомые, они сына даже в школу (!) не отдали. Живут за городом, его единственный друг - интернет, если не считать редких гостей на 20 лет его старше. Да, он добрый и хороший парень, но взаимодействовать с хамством и всякими дебилами (которых 90% населения) ему будет тяжело без подгтовки.
Насчет описанного примера - спорный вопрос. Как знать, может, тот негатив, те обиды, которые многие из нас приобретают в общении со сверстниками - совсем не нужный опыт? Может, расти в тепле и любви - это и есть лучшая "подготовка для общения с дебилами"?
Хорошая книга есть на эту тему: "Ребенок и карьера", Анны Кравцовой. Мне понравилась мысль оттуда о том, что детский сад - это источник новых умений для малыша. В частности, умения различать жизненные ситуации и способы взаимодействия с разными людьми. Конечно, нужно стремиться, чтобы садик был "нормальный". Но "нормальный" - это платный. А 90% людей не в состоянии платить, вот в чем проблема...
Ну, мне кажется, что детский сад - это не последняя инстанция - где ребенок может научиться общению с другими людьми, а не только с близкими и родственниками ( общение с которыми - очень отличается от общения с чужими людьми) - так что - няня - не самый плохой вариант, тем более до школьного возраста - дети обычно больше подвержены всякого рода заболеваниям...
А вот когда и в школу не ходит ребенок - хм... вот тут уже на мой взгляд - ребенка помещают в колбу - и опыт выхода в "свет" - может быть болезненным очень....
__________________ Есть только миг между прошлым и будущим, именно он называется жизнь!
Как считаете, стоит лишать ребенка радости общения со сверстниками, нанимая няню? Не получится ли так, что ребенок вырастет неподготовленным к реальному общению? .
А можно узнать к какой категории относится автор?
__________________ Всё, что бы ни сказали обо мне,
Неправдой будет, домыслом досужим.
Но знаю, в этой жизненной стряпне,
Кому-то был полезным я и нужным.
Няня-хорошо.Надо только найти эту няню,чтобы устраивала. Сад-смотря какой.
Я свое чадо в сад не отдавала (правда и няню не брала-сама сидела) общению учились на детской площадке, в группах развития на занятиях, во дворе. И в школу пошла вполне адаптированые к общению-на детей не бросались, умели общаться, никого не покусали.
А случай с этим мальчиком- из ряда вон.Так нельзя делать.
В данном случае вопрос не о няне и детском саде (или школе), а об отсутствии социализации ребенка. Не общаясь со сверсниками (не обязательно дебилами), человек не научается понимать эмоции, чувства, мысли другого человека. К сожалению, сейчас это довольно распространенное явление, когда ребенок, просиживающий много времени за компом, совершенно не умеет общаться. К годам 18-20 начинаются проблемы: друзей нет, природа начинает требовать своего, а человек не имеет элементарных представлений, как себя вести в девушками.
__________________ И я выхожу из круга, и я удаляюсь прочь.
Одна у меня подруга - холодная злая ночь.
Одна у меня морока - достойно встречать зарю.
Одна у меня дорога - которую сам торю.
Если выбирать между абстрактными детским садом и няней - однозначно детский сад. Общение со сверстниками очень важно и нужно (у меня перед глазами пример троюродной сестры, которая до школы просидела с бабушкой - ох, и трудно же ей было поначалу в школе... ).
Ален, чтобы у детей, сидящих с бабушками и мамами дома не было трудностей,их водят в различные кружки,группы развития и т.д. Сейчас очень много всего для малышей и по доступным ценам. + классы подготовки к школе ( с 5-6 лет),где дите тоже привыкает к школьной жизни. и учится общению и нормама поведения.
Посему,надо и должно выбирать.Что тебе ближе и нужнее.На что хватит средств....